TRACEKEEPERS' veiledning i tilgjengelig språk

Denne veiledningen gjelder all tekst spilleren kan lese eller høre: skanninger, dialoger, oppdrag, hint, biografier, kuriositeter, skatter og underverker.

Mål

En person på omtrent 10 år og enhver voksen uten forkunnskaper skal kunne forstå teksten ved første lesning. Alle versjoner begynner fra grunnen av. Å forenkle betyr ikke å fjerne den viktige ideen; det betyr å forklare den med vanlige ord, nære eksempler og trinn som er lette å følge.

Obligatoriske regler

1. Begynn med hva gjenstanden, personen eller problemet er.
2. Forklar deretter hvordan det fungerer og hva det ble brukt til.
3. Bruk korte setninger med én hovedidé i hver.
4. Unngå faguttrykk når det finnes et vanlig ord.
5. Hvis et historisk begrep er nødvendig, forklar det med en gang: «qanat, en tunnel som fører vann under bakken».
6. Ikke kjed sammen mer enn ett nytt begrep i samme setning.
7. Unngå oppslagsverkstone, overdrivelser og uttrykk som «historiens første» hvis det ikke finnes solide belegg.
8. Skill tydelig mellom fakta, hypoteser og tradisjonelle fortellinger.
9. Skill historiske personer fra legendariske, religiøse, oppdiktede eller sammensatte personer.
10. Ikke presenter gamle medisinske praksiser som råd for i dag. Ikke ta med doser, anvisninger for å innta planter eller påføre noe på sår. Hvis en historisk praksis omtales, oppgi at den kunne lindre symptomer, men ikke erstatter medisinsk behandling.

Veiledende lengde

• Ressursskanning: 45 til 80 ord.
• Hint eller svar: 1 eller 2 setninger.
• Kort biografi: 40 til 70 ord.
• Kuriositet: 60 til 100 ord.
• Dialogvalg: én handling eller idé.

Presentasjon etter alder

Alderen endrer ikke hva man skal lære eller gjør resonnementet vanskeligere. De tre versjonene forklarer den samme grunntanken, stiller like enkle spørsmål og tilbyr hjelp. Bare måten å snakke på endres.

• Barn (10 til 14 år): svært korte setninger, varm tone og én anvisning om gangen.
• Unge (15 til 25 år): direkte og naturlig tone. Det legges ikke til vanskeligere begreper.
• Voksne (26 år eller eldre): nøytral og respektfull tone. Det legges ikke til flere opplysninger, variabler eller faguttrykk.

En voksenversjon blir aldri en avansert undervisningstime. Hvis en idé krever flere trinn, forklares de ett om gangen og med et eksempel fra hverdagen.

Når spilleren vil vite mer

Utdypingen er frivillig og tilgjengelig for alle aldre. Fordypning betyr å legge til enkle trinn, ikke å bruke vanskeligere ord.

• Minn først om den forrige ideen.
• Legg til bare én ny observasjon.
• Forklar hvordan personen bruker den i livet sitt.
• Stopp når grensen for tidsperioden og erfaringen er nådd.
• Lagre det ubesvarte spørsmålet uten å foregripe et fremtidig svar.

En god grense høres slik ut: «Jeg har sett at en tildekket glo svekkes, men jeg vet ikke hva luften er laget av.» Det brukes ikke et moderne ord personen umulig kunne kjenne.

Når en annen person viderefører tråden, gir Atlas sammendraget. Den nye personen forklarer hvilket annet redskap eller problem som gjør det mulig å gå videre. Personen kaller aldri den forrige personen uvitende.

Spillets egne ord

• Logos: ord brukt i gamle utkast om å tenke med begrunnelser og belegg. Det forekommer ikke lenger som poeng eller valuta i den aktive demonstrasjonen.
• Obskurantist: medlem av en fraksjon som oppsto blant Avenyth og sletter beleggenes opphav og usikkerheten fra arkivet for å tvinge frem én enkelt versjon; fraksjonen kontrollerer ikke menneskene i fortiden.
• Atlas: Arcas system som bruker et bevart spor til å åpne et øyeblikk i fortiden.
• Tracekeeper: reisende fra Arca som følger et spor, observerer fortiden og bevarer det sporet gjør det mulig å vite. Den reisende kan hjelpe, men forteller ikke innbyggerne løsninger fra deres fremtid.

Første gang et av disse ordene forekommer i en scene, må den enkle forklaringen følge med.

Godkjent eksempel

Skann: Flint

Flint er en hard stein. Den finnes ofte inne i en annen, lysere stein som kalles kalkstein. Når den brekker, kan den få en svært skarp kant. Mange mennesker i fortiden brukte den til å skjære, skrape skinn og lage redskaper. Spillet lærer ikke bort virkelig flinthugging.

Sjekkliste

Kontroller før en tekst godkjennes:

• Kan den forstås uten å slå opp ord på nettet?
• Forklarer den hva noe brukes til før den går inn på detaljene?
• Har hvert nytt begrep en kort forklaring?
• Unngår den å fremstille noe omstridt eller legendarisk som sikkert?
• Får unge og voksne den samme enkle grunntanken som barna?
• Unngår voksenversjonen krav om forkunnskaper, sjargong og ekstra trinn?
• Respekterer den valgfrie utdypingen personens tidsperiode, sted og erfaring?
• Lagres spørsmålet som går utover grensen, uten at fremtiden avsløres?
• Unngår teksten medisinske råd eller farlige handlinger?