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09 · ARQUIVO · MEDIAÇÃO · TRADUÇÃO

O custo de transcrever

Como foram recolhidos os relatos |Xam

Comparar os cadernos, as traduções e as edições permite perceber que decisões tomaram aqueles que registaram os relatos.

Documentação do museu · leitura pública e gratuita, sem registo.

RECONSTITUIÇÃO VISUAL DECLARADA · IMAGEM GERADA POR IA · TRACEKEEPERS

Reconstrução gerada · Hipótese visual declarada

Reconstrução visual declarada; não é uma fotografia do original nem evidência documental.

Reconstituição histórica específica de O que muda quando uma voz entra numa página, arquivo Bleek-Lloyd · UCT, século XIX–edição digital atual
RECONSTITUIÇÃO VISUAL DECLARADA · IMAGEM GERADA POR IA · TRACEKEEPERS

Reconstrução gerada · Hipótese visual declarada

Reconstrução visual declarada; não é uma fotografia do original nem evidência documental.

História e contexto

Os cadernos usaram sinais fonéticos, traduções e anotações para registar línguas que os compiladores estavam a aprender.

Comparar original, transcrição e edição permite ver decisões, lacunas e relações de poder. Digitalizar não torna neutro um arquivo colonial.

Os cadernos dispõem texto |Xam, glosas, traduções e notas em camadas que nem sempre coincidem. O fac-símile permite examinar rasuras, dúvidas e decisões editoriais.

A digitalização melhora o acesso e a rastreabilidade, mas não recupera o tom, a situação completa nem o consentimento segundo os critérios atuais. Documento e experiência não são equivalentes.

O que sabemos e o que interpretamos

As camadas documentais podem ser comparadas na UCT. A intenção e a experiência completa dos falantes não podem ser recuperadas apenas a partir do papel.

Dados de catálogo

Data narrativa
Século XIX–edição digital atual
Local
Arquivo Bleek-Lloyd · UCT
Material
Papel, tinta e fac-símile digital
Contexto
História do arquivo
Leitura curatorial
O facto documentado e a sua interpretação aparecem separados no bloco de evidência.
Suporte
Cadernos manuscritos e fac-símiles digitais
Camadas
Transcrição, glosa, tradução e edição
Cobertura documental
2 fontes de museu, património, corpus primário ou investigação para esta paragem.

UM TEMA COMUM, MOMENTOS DIFERENTES

Peças ligadas através do tempo

Segue um tema entre as coleções. Uma etiqueta comum permite comparar peças; não prova que uma cultura tenha influenciado outra.

A ordem utiliza o ponto médio de cada intervalo de datas aproximado; os intervalos podem sobrepor-se. O espaçamento não representa o tempo decorrido. Desliza, desloca-te ou utiliza as setas. Com a sequência focada, utiliza ← / →, Home ou End.

A PEÇA ATUAL

A sua data não está suficientemente estabelecida para a situar na sequência. Mantemo-la aqui, separada das peças datadas.

Papel2 piezas fechadas

1 / 2No centro: Vénus no códice

Um olhar mais próximo

Leitura de cerca de 1 min · Seções: 1. Leitura aprofundada e fontes · acesso gratuito. Revisão editorial registada: .

Uma carta passa por várias mãos

A carta C15.02 do arquivo conserva uma mensagem que Diaǃkwain ditou a Lucy Lloyd em agosto de 1875 para a sua irmã ǃkweiten ta ǁken. Queria saber se ela e a família tinham regressado sem problemas e por que razão não recebia notícias. O percurso previsto passava pelo doutor Meyer, em Calvinia, e por outro intermediário em Middlepost. Esta peça mostra para que podia servir a escrita além de registar relatos: tentar manter laços à distância. A sua transmissão exigia narrador, escrevente, tradução e pessoas capazes de fazer chegar a mensagem.

Onde se conserva

Universidade da Cidade do Cabo · Digital Bleek and Lloyd

Peça ou conjunto da ficha · Biblioteca ou arquivo

Arquivo institucional de cadernos, desenhos, correspondência e outros fundos; a ficha remete para o arquivo e não para uma peça arqueológica única.

A instituição que conserva a peça está documentada; a exposição ao público pode mudar. Consulta a sua ficha oficial antes de uma visita.

Fontes e referências

Aprofunda esta informação e consulta as suas fontes

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