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09 · 아카이브 · 매개 · 번역

전사의 대가

|Xam 이야기를 수집한 방식

노트, 번역, 판본을 비교하면 이야기를 기록한 사람들이 어떤 결정을 내렸는지 볼 수 있다.

박물관 문서 · 무료 공개 읽기, 가입 불필요.

명시된 시각적 재구성 · AI 생성 이미지 · TRACEKEEPERS

생성된 재구성 이미지 · 명시된 시각적 가설

재현임을 명시한 시각 자료. 원본의 사진이나 문헌 증거가 아니다.

목소리가 페이지에 들어갈 때 달라지는 것에 관한 특정 역사적 재현, Bleek-Lloyd 아카이브 · UCT, 19세기~오늘날의 디지털 판본
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재현임을 명시한 시각 자료. 원본의 사진이나 문헌 증거가 아니다.

역사와 맥락

수집자들이 배우는 중이던 언어를 기록하기 위해 노트에 음성 기호, 번역, 주석을 사용했다.

원본, 전사, 판본을 비교하면 결정과 공백, 권력을 볼 수 있다. 디지털화한다고 식민지 아카이브가 중립적으로 바뀌지는 않는다.

노트에는 |Xam 원문, 낱말 풀이, 번역, 주석이 겹겹이 배치되어 있으며 늘 일치하지는 않는다. 영인본을 통해 삭제선, 의문, 편집 결정을 살펴볼 수 있다.

디지털화는 접근성과 추적 가능성을 높이지만 어조, 상황 전체, 오늘날의 기준에 따른 동의를 복원하지는 못한다. 문서와 경험은 같은 것이 아니다.

우리가 아는 것과 해석하는 것

UCT에서 기록의 여러 층을 비교할 수 있다. 종이만으로 화자의 의도와 경험 전체를 복원할 수는 없다.

카탈로그 데이터

서사 연대
19세기~오늘날의 디지털 판본
장소
Bleek-Lloyd 아카이브 · UCT
재료
종이, 잉크, 디지털 영인본
맥락
아카이브의 역사
전시 해석
증거 부분에서는 확인된 사실과 해석을 따로 제시한다.
바탕 재료
수기 노트와 디지털 영인본
층위
전사, 낱말 풀이, 번역, 편집
자료 범위
이 지점에는 박물관, 유산, 1차 자료 집합 또는 연구 자료 2개가 있다.

같은 주제, 다른 순간

시간을 가로질러 연결된 전시물

컬렉션을 가로질러 하나의 주제를 따라가 보세요. 공통 태그는 전시물을 비교하기 위한 방법이며 한 문화가 다른 문화에 영향을 주었다는 증거는 아닙니다.

각 대략적인 연대 범위의 중간값으로 순서를 정하며 범위는 겹칠 수 있습니다. 간격은 실제 흐른 시간을 나타내지 않습니다. 밀거나 스크롤하거나 화살표를 사용하세요. 순서 목록에 초점을 맞춘 상태에서 ← / →, Home, End를 사용할 수 있습니다.

현재 전시물

연대가 충분히 확실하지 않아 시간 순서에 넣을 수 없습니다. 연대가 확인된 전시물과 구분하여 여기에 표시합니다.

Papel2 piezas fechadas

1 / 2가운데: 코덱스의 금성

자세히 살펴보기

약 1분 분량 · 섹션: 1. 심화 읽기와 출처 · 무료 이용. 편집 검토 기록: .

여러 사람의 손을 거치는 편지

아카이브의 편지 C15.02에는 Diaǃkwain이 1875년 8월 누이인 ǃkweiten ta ǁken에게 보내려고 Lucy Lloyd에게 구술한 메시지가 남아 있다. 그는 그녀와 가족이 무사히 돌아갔는지, 왜 소식이 없는지 알고 싶어 했다. 예정된 전달 경로에는 Calvinia의 Meyer 박사와 Middlepost의 또 다른 중개자가 있었다. 이 자료는 이야기를 기록하는 일 외에 글쓰기가 멀리 떨어진 관계를 유지하는 데 쓰일 수 있었음을 보여준다. 전달에는 구술자, 필기자, 번역, 메시지를 전할 사람들이 필요했다.

소장처

케이프타운 대학교 · 디지털 Bleek과 Lloyd

항목의 유물 또는 유물군 · 도서관 또는 기록관

노트, 그림, 서신 및 기타 자료를 보관한 기관 아카이브다. 이 항목은 단일 고고학 유물이 아닌 아카이브를 안내한다.

소장 기관은 확인되어 있지만 공개 전시 여부는 달라질 수 있습니다. 방문 전에 공식 정보를 확인하세요.

출처와 참고문헌

더 알아보고 자료 보기

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