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TRACEKEEPERS
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19 · Trésor · savoir communautaire

Une carte qui a le droit de se fermer

Carte culturelle participative de Bwindi et Mgahinga

Trente-deux participants ont identifié des lieux, des espèces et des souvenirs ; la communauté décide quelles informations peuvent être rendues publiques.

Documentation du musée · lecture publique et gratuite, sans inscription.

VISUALISATION ÉDITORIALE DÉCLARÉE · IMAGE GÉNÉRÉE PAR IA · TRACEKEEPERS

Visualisation éditoriale · Correspondance contextuelle

Visualisation éditoriale déclarée, fondée sur la cartographie et les sources de la fiche ; ce n’est pas une frontière historique exacte.

Interface conceptuelle avec des couches publique, communautaire et fermée, sans afficher de coordonnées réelles
VISUALISATION ÉDITORIALE DÉCLARÉE · IMAGE GÉNÉRÉE PAR IA · TRACEKEEPERS

Visualisation éditoriale · Correspondance contextuelle

Visualisation éditoriale déclarée, fondée sur la cartographie et les sources de la fiche ; ce n’est pas une frontière historique exacte.

Histoire et contexte

Trente-deux participants de cinq établissements ont réalisé des parcours, des entretiens et une cartographie tridimensionnelle de lieux, d'espèces, de pratiques et de souvenirs.

La version publique doit uniquement expliquer la méthode. Les itinéraires, les sanctuaires et les savoirs médicinaux relèvent de couches communautaires ou fermées.

Ce que nous savons et ce que nous interprétons

Évaluation culturelle participative réalisée en 2012 et publiée en 2013.

Données du catalogue

Date du récit
2012–2013
Lieu
Rushaga, Kitahurira, Sanuriro, Rukeri et Musasa ; Ouganda
Matériau
carte 3D, parcours, entretiens et savoir
Contexte
Autorité partagée entre les participants, les communautés et UOBDU.
Lecture curatoriale
Le fait documenté et son interprétation sont présentés séparément dans le bloc de preuves.
Axe du dossier
treasures
Notice de recherche
BATWA · treasure-participatory-cultural-map
Couverture documentaire
1 source de musée, de patrimoine, de corpus primaire ou de recherche pour cette étape.

UN MÊME THÈME, DIFFÉRENTS MOMENTS

Des pièces reliées à travers le temps

Suivez un thème à travers les collections. Une étiquette commune permet de comparer des pièces ; elle ne prouve pas qu’une culture en a influencé une autre.

L’ordre utilise le milieu de chaque intervalle de dates approximatives ; les intervalles peuvent se chevaucher. L’espacement ne représente pas le temps écoulé. Faites glisser, faites défiler ou utilisez les flèches. Lorsque la séquence est sélectionnée, utilisez ← / →, Début ou Fin.

Mapas4 piezas fechadas

4 / 4Au centre : Une carte qui a le droit de se fermer

Un regard de plus près

Lecture d’environ 1 min · Sections: 1. Lecture approfondie et sources · accès gratuit. Révision éditoriale enregistrée : .

La carte a aussi été réparée

Le rapport annuel du projet pour 2013–2014 documente une intervention ultérieure sur la maquette : des aînés batwa ont renouvelé les étiquettes des lieux de la forêt et une protection en bois et en verre a été construite pour en faciliter la consultation. Le modèle a été rattaché à UOBDU à Kisoro ; des reproductions sur panneaux ont également été préparées pour les institutions partenaires. Ces opérations montrent qu'une cartographie participative a un entretien, des responsables et des publics successifs. Changer une étiquette ou décider de son lieu d'exposition fait autant partie de son histoire que le moment initial du modelage du relief.

Sources et références

Approfondissez ces informations et consultez leurs sources

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