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06 · संदर्भ · आठवीं शताब्दी–वर्तमान

बहुविध ज्ञान

इस्लाम का विस्तार और स्थानीय प्रथाएँ

इस्लाम अलग-अलग गति से फैला और स्थानीय प्राधिकारों, अनुष्ठानों तथा ज्ञान के साथ सह-अस्तित्व में रहा।

संग्रहालय के दस्तावेज़ · सार्वजनिक और निःशुल्क अध्ययन, पंजीकरण आवश्यक नहीं।

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जनित पुनर्निर्माण · बताई गई दृश्य परिकल्पना

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दृश्य प्रस्ताव: इस्लाम, स्थानीय ज्ञान और बहुविध साक्षरताएँ, साहेल और पश्चिमी अफ़्रीका के सवाना
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इतिहास और संदर्भ

इस्लामीकरण असमान और संबंधों पर आधारित था: मुस्लिम दरबार, व्यापारी और विद्वान स्थानीय प्रथाओं के साथ सह-अस्तित्व और संवाद में थे, किसी तत्काल प्रतिस्थापन के बिना।

बाहरी स्रोत मुस्लिम शासकों, मस्जिदों और व्यापारियों पर अनुपात से अधिक ध्यान देते हैं। पुरातत्त्व साहेल के केंद्रों में मस्जिदों और लेखन का प्रमाण देता है, लेकिन अकेले उससे पूरी आबादी की धार्मिक प्रथा नहीं मापी जा सकती। मांदे भाषाओं में दर्जनों भाषाएँ हैं; मांदिंग केवल एक उपसमूह है और आज अलग संदर्भों में लैटिन, अरबी तथा अफ़्रीकी लिपियों में लिखा जाता है।

हम क्या जानते हैं और हम क्या व्याख्या करते हैं

EXT+ARQ+ORAL+VIVA. तथ्य: बाहरी स्रोत मुस्लिम शासकों, मस्जिदों और व्यापारियों पर अनुपात से अधिक ध्यान देते हैं। सावधानी: इस्लाम बनाम परंपरा का विरोध न बनाएँ और जीववाद या जादू जैसे औपनिवेशिक शब्दों से बचें जब वे स्थानीय श्रेणियों को छिपाते हों।

कैटलॉग डेटा

कथात्मक तिथि
आठवीं शताब्दी–वर्तमान
स्थान
साहेल और पश्चिमी अफ़्रीका के सवाना
सामग्री
मस्जिदें, मौखिक परंपरा, पांडुलिपियाँ और भाषाएँ
प्रसंग
मस्जिदें, अनुष्ठान-विशेषज्ञ और संपर्क में भाषाएँ
क्यूरेटर की व्याख्या
प्रमाण खंड में दर्ज तथ्य और उसकी व्याख्या अलग दी गई हैं।
अध्ययन-संग्रह की धुरी
धर्म
शोध अभिलेख
MANDE · CTX-06
दस्तावेज़ी कवरेज
इस पड़ाव के लिए संग्रहालय, धरोहर, प्राथमिक संकलन या शोध के 4 स्रोत।

एक नज़दीकी नज़र

पढ़ने में लगभग 1 मिनट · अनुभाग: 1। विस्तृत अध्ययन और स्रोत · निःशुल्क पहुँच। दर्ज संपादकीय समीक्षा: .

विश्वयुद्ध के सामने एक मंदिंका कविता

फ़ालू न्गोम 1942 में सेनेगल के सेदियू के क़ुरआन शिक्षक मामादू सिसे द्वारा लिखी गई अजामी कविता का अध्ययन करते हैं। परिवार द्वारा सुरक्षित पाठ युद्ध के स्थानीय परिणामों के संदर्भ में हिटलर और उसकी सेनाओं के विरुद्ध था। उसमें अरबी अक्षरों में मंदिंका लिखी गई और शब्द को विरोधी के विरुद्ध कार्रवाई माना गया। इमाम लामिन सिसे के पुस्तकालय से उसका डिजिटलीकरण समकालीन घटनाओं में हस्तक्षेप के लिए प्रयुक्त साक्षरता दिखाता है। यह केवल अरबी ग्रंथों की नकल नहीं है: स्थानीय भाषा, धार्मिक शिक्षा और राजनीतिक राय एक ही पृष्ठ पर हो सकती थीं।

स्रोत और संदर्भ

और जानकारी तथा स्रोत देखें

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