DOKUMENTERT REKONSTRUKSJON · 700–600 F.KR.
En vedisk resitatør
En kvinnelig resitatør i senvedisk India
En konkret scene fra oldtiden for å forklare en overleveringstradisjon som fortsatt lever.
Museets dokumentasjon · offentlig og gratis tilgjengelig, uten registrering.
Generert rekonstruksjon · Tydelig angitt visuell hypotese
Erklært visuell rekonstruksjon; det er verken et fotografi av originalen eller dokumentarisk belegg.
Historie og kontekst
Denne fortolkende scenen plasserer en person som driver med resitasjon, i Nord-India omkring 700–600 f.Kr. Den fremstiller ikke en nålevende kvinnelig resitatør som kunstig er flyttet til fortiden, og gjør heller ikke krav på å identifisere et tapt navn.
Den vediske overleveringen brukte stemmen, hukommelsen og undervisning. Dokumentasjon av dagens skoler gjør det mulig å studere teknikker, men viser ikke at enhver bevegelse, klesdrakt eller praksis har vært uendret siden oldtiden.
Den kvinnelige figuren er et fortolkende valg som ikke gjør alle historiske skoler til identiske miljøer. Klær og gjenstander må følge den valgte oldtidshorisonten, og ansiktet vil fortsatt være hypotetisk.
Hva vi vet og hva vi tolker
Anonym rekonstruksjon i en oldtidskontekst. Den vediske tradisjonen og dens muntlige overlevering er dokumentert; denne biografien, alderen, stemmen og utseendet tilhører ingen identifisert person. Moderne kontinuitet gir ikke grunnlag for å kopiere et nåtidig portrett eller uniformen til en skole i dag.
Scenen og klærne må sammenholdes med materiale fra Nord-India i det første årtusenet f.Kr.; klær på UNESCO-fotografier må ikke brukes som automatisk belegg for året 700 f.Kr.
Katalogdata
- Scenens datering
- Hypotetisk scene ca. 700–600 f.Kr.; moderne referanser brukt til å studere overleveringen
- Identitet
- Rekonstruert anonym skikkelse; ingen identifisert historisk person
- Kontinuitet
- Nåtidig dokumentasjon av resitasjonen daterer ikke oldtidsscenen
- Forbehold
- Det gjøres ikke krav på å gjenfinne en bestemt skole eller stemme
En nærmere titt
Omtrent 1 min lesetid · Seksjoner: 1. Videre lesning og kilder · gratis tilgang. Redaksjonell gjennomgang registrert: .
Hendene og hodet hjelper i undervisningen
Forskningen formidlet av International Institute for Asian Studies beskriver en Nambudiri-pedagogikk der læreren leder elevens hodebevegelser for å markere forskjeller i aksent. Resitasjon av Rigveda og sang av Sāmaveda bruker dessuten ulike repertoarer av håndbevegelser. Disse teknikkene konkretiserer hukommelsens kroppslige dimensjon: hørsel, holdning og bevegelse trenes sammen. Den samme studien omtaler et prosjekt for audiovisuell dokumentasjon av Keralas Sāmaveda-tradisjon og viser at bevaring også krever beslutninger og institusjoner i samtiden.
- Forskning · International Institute for Asian Studies · Vedic chanting in KeralaTilgang registrert: .
Referansebilder og opphav
Det finnes ikke noe verifiserbart inngangsfotografi for denne fremstillingen. Du kan lese dokumentasjonen, men vi ville ikke presentere ansiktet som en nøyaktig rekonstruksjon.
Ytterligere visuell dokumentasjon
En sitert publikasjon dokumenterer ikke hvilket bilde som ble brukt til å utforme figuren.
Plassering og territorium
REGIONALT OMFANG
Fra Punjab og nordvest mot Gangessletten, i regionale rytmerFra Punjab og nordvest mot Gangessletten, i regionale rytmer. Markeringen viser områdets omtrentlige sentrum, ikke en grense eller et nøyaktig punkt.Kilder og referanser
Likte du denne gjenstandssiden?
Meningen din hjelper oss å forbedre museet. Du kan endre den når du vil.
Laster inn anmeldelsen din …